2026年3月28日上午，《成长的艺术之追光的小科学家》趣味课程圆满开课，30名热爱自然的小朋友满怀期待走进课堂，在张斐老师的带领下，化身自然探索小先锋，开启了一场充满惊喜的自然博物探索之旅。

本次课程以《追光的小科学家》为核心主题，紧扣四大成长目标，助力孩子全面成长。不仅让孩子们告别胆怯，敢于大胆提出各类自然小疑问，学会科学的寻答方法；还通过科学家故事，让孩子读懂观察自然、坚持探索的精神，爱上科学思考；更带领孩子感悟自然万物共生之美，激发博物好奇心，最终成长为热爱自然、善于思考、自信阳光的追光少年，解锁专属成长新力量。

课堂四大环节趣味满满，孩子们全程沉浸其中。在大自然的问号魔法环节，大家彻底丢掉害羞，踊跃化身提问小能手，把脑海里稀奇古怪的自然疑问大声说出，轻松迈出博物探秘第一步，课堂氛围热烈又欢快。

跟着科学家探秘环节中，张斐老师用生动的语言，讲述达尔文、珍·古道尔、爱德华·威尔逊、徐星等科学家的探秘故事，带孩子们掌握提问到寻答的小妙招，在心底种下科学探索的种子。听完故事后，孩子们纷纷立下志向，有的想研究生物，有的想探索恐龙，还有的对历史、古代文化心生向往。

万物都是好搭档环节里，孩子们细心观察自然，解锁超个体小魔法，真切感受动植物互相依存的共生大美，燃起对自然博物的浓厚兴趣。

课程尾声，小科学家成果分享会精彩开启，孩子们自信分享自己的探索发现，成功解锁博物探秘技能，成为未来可期的E型小人才。

这场课程让孩子们爱上身边一花一草，更收获敢提问、爱思考、善探索的品质，愿每一位追光少年都永葆好奇，在科学与自然的世界里向阳成长！

监制|周杨鑫

审核|依旺叫

编辑|四路