为丰富少年儿童精神文化生活，深化图书馆阅读推广服务内涵，依托西双版纳优质雨林资源，拓宽少儿科学视野，培育生态保护意识与探究能力，西双版纳州少年儿童图书馆开展“成长的艺术之大自然的分解者”自然通识公益课程，本次活动共吸引36名少年儿童参与，孩子们共同探索微观雨林，感受自然循环与生命成长的力量。

    本次课程结合趣味科普、互动思辨、创意实践开展教学。老师以“落地落叶最终去往何处”的趣味问题导入，引导孩子们自主思考，充分激发大家探索微观自然世界的兴趣。

    课堂中，老师详细科普雨林三类自然分解者的核心作用。蚯蚓、白蚁、甲虫幼虫组成分解小队，拆解自然有机物；蘑菇、菌丝等真菌降解各类植物残体；土壤细菌等微生物完成有机物转化，滋养雨林土壤，助力万物生长。通俗易懂的讲解，让孩子们全面认识地下生态体系，掌握雨林生态系统运转规律。

    课程还设置了专项互动讨论，围绕“森林没有分解者会发生什么”开展思辨交流。学生们自主分析、积极分享，深刻认识到分解者对雨林生态平衡、自然生命循环的重要意义，树立了敬畏自然、守护雨林的生态理念。

    此外，课程结合少儿认知差异，实施分层实践教学，引导孩子们研究真菌降解塑料的创意方向，让学生学以致用，依托自然科普知识塑造创新思维。